Besivystančios moderniosios technologijos, globalizacija, tobulumo viršūnių siekimas – dėl tokių priežasčių jaunosios mamos savo mažylių išsilavinimu ima rūpintis labai anksti.
Pedagogai ir psichologai tokį skubėjimą vertina atsargiai ir vadina „dviem medalio pusėmis”.
Lavina dar įsčiose
Kai kurios mamos nelaukia, kol atžala pradės lankyti mokyklą, o pačios suskumba rūpintis, kad į pirmą klasę vaikas ateitų su nemažu žinių bagažu.
Anglų filologiją studijuojanti Agnė nusprendė užsidirbti papildomų pinigėlių ir laikraštyje paskelbė, kad gali pamokyti vaikus ir studentus anglų kalbos.
Mergina nustebo sulaukusi ne vienos mamytės skambučio. Jos prašė pamokyti 3-4 metų vaikus. Viena moteris net neslėpė, kad dukrelei dar net nėra trejų metukų.
Studentė svarstė, ar tokio amžiaus vaikai nėra per maži mokytis ir, bijodama mažylei pakenkti, pasiūlymų atsisakė.
Klaipėdos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas” direktoriaus pavaduotoja Elvyra Makačinienė pasakojo, kad, norėdamos užauginti dainingą vaiką, kai kurios mamos dar būdamos nėščios vaikšto į muzikos klausymo užsiėmimus.
Kenkia kalbos padargams
E.Makačinienės nuomone, ankstyvas mokymas turi dvi medalio puses.
„Vieni to paties amžiaus vaikai būna labai imlūs ir nori mokytis, kitiems tai visiškai neįdomu”, – sakė ji.
Anot E.Makačinienės, logopedai tėvelių skubėjimą vertina skeptiškai. Dar gerai nekalbantis gimtąja kalba ir mokomas naujos tarties vaikas gali pradėti švepluoti, netarti aiškiai kai kurių garsų.
„Dvikalbėse šeimose augantys vaikai greitai išmoksta abiejų kalbų, tačiau sunkumų neiškyla tik todėl, kad abi kalbos yra kasdienybė”, – tikino E.Makačinienė.
Pavaduotojos nuomone, trimečiui vaikui kur kas svarbiau rodyti gamtą, vabaliuką, kartu piešti, lipdyti. Mokslus geriau atidėti vėlesniam laikui.
„Verčiamas vaikas patiria diskomfortą ir dažnai dar net nebandęs ko nors daryti jau bijo ir sako nemokantis. Iš to galima spręsti, kad jis kadaise patyrė nusivylimų”, – neabejojo E.Makačinienė.
Viskas – žaidimo forma
„Ąžuoliuko” direktoriaus pavaduotoja pateisina mokymą tik tuo atveju, jeigu viskas vyksta žaidimo forma.
Klaipėdos psichikos sveikatos centro psichologė Ina Vasiulienė laikosi tokios pat nuomonės. „Jeigu išmoks kelis angliškus žodžius, vaikas tikrai nepatirs traumų, tačiau trimečiui mokytis tikrai per anksti”, – aiškino psichologė.
Pasak I.Vasiulienės, tokį mamų skubėjimą lemia noras išauginti ypatingą vaiką ir savotiška konkurencija su kitomis šeimomis: kurios gi vaikas gabesnis, tobulesnis, nuovokesnis.
„Norėdami pasipuikuoti prieš kitus tėvai kartais stipriai perlenkia lazdą ir nepamąsto, kad tai gali paveikti tolesnę vaiko vystymosi raidą”, – aiškino psichologė.