Jau nuo 2007 metų rugsėjo 11-12 klasių mokiniai galės laisviau rinktis mokomuosius dalykus, o 2009 metais abiturientams brandos atestatui gauti pakaks išlaikyti vieną privalomą ir du pasirenkamus egzaminus.
Pagal šių metų birželį švietimo ministro patvirtintą vidurinio ugdymo programos aprašą numatoma koreguoti ugdymo planus ir atsisakyti griežto profiliavimo.
„Tai nereiškia, kad profilinio mokymo bus visai atsisakyta. Tiesiog jis pradeda naują etapą”, – „Vakarų ekspresui” aiškino Švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vedėja Loreta Žadeikaitė.
Anot jos, nauja tvarka turėtų padėti sumažinti krūvius, o mokiniui ji suteiks galimybę mokytis tų dalykų, kurių jam reikės ateityje toliau studijuojant.
Pagal naują nuostatą pagrindinio ugdymo programą baigęs mokinys pirmiausia turės pasirinkti ne mažiau devynių bendrojo lavinimo branduolio dalykų. Branduolį sudaro dorinio ugdymo, lietuvių kalbos, matematikos, kūno kultūros, pasirinktos užsienio kalbos, pasirinktų socialinio bei gamtamokslinio ugdymo, meninio ir technologijų dalykų kursai.
Į privalomų mokytis dalykų sąrašą įtraukta ir viena naujovė – integruotas menų ir technologijų kursas. Šių kursų paskirtis, anot L. Žadeikaitės, – padėti įgyti praktinių gebėjimų bei praktinės patirties susipažįstant su viena ar keletu darbo veiklos sričių.
Bendrojo lavinimo branduolio dalykai, pašnekovės teigimu, sudarys 60 proc. ugdymo plane numatytų 39 savaitinių pamokų skaičiaus per dvejus metus. Likusį laiką mokinys galės skirti pasirenkamiesiems dalykams.
Be to, pagal naują tvarką nebebus ribojamas mokymosi dalykų išplėstinių kursų skaičius. Anksčiau mokinys galėjo rinktis ne mažiau 2, bet ne daugiau 5 išplėstinių kursų. Nuo dar kitų mokslo metų jų skaičius nereglamentuojamas, tačiau pasirinkimą ribos nustatytas maksimalus pamokų skaičius.
L. Žadeikaitės įsitikinimu, nauja tvarka palengvins mokymąsi tiems mokiniams, kurie nėra linkę į akademinę veiklą. Jie paprasčiausiai galės rinktis daugiau technologinių ar meninių dalykų ir ugdyti praktinius gebėjimus.
Technologijų dalykų programos, L. Žadeikaitės teigimu, yra suderintos su profesinio mokymo programomis. Todėl mokiniui, baigusiam technologijų išplėstinį kursą, įstojus į profesinę mokyklą šių programų moduliai bus įskaitomi.
„Mūsų tikslas labiau individualizuoti bei diferencijuoti ugdymą, o tuo pačiu artinti bendrąjį lavinimą ir profesinį mokymą. Galbūt ateityje tai paskatins daugiau mokinių rinktis profesines mokyklas bei kolegijas”, – aiškino pašnekovė.
Be kita ko, pasirinktas ugdymo turinys, pasak L. Žadeikaitės, turės atsispindėti ir brandos egzaminuose. Todėl pagal šį aprašą numatoma, kad vidurinę mokyklą baigę mokiniai 2009 metais laikys tik tris – privalomą lietuvių kalbos ir 2 pasirinktus egzaminus. Ateityje vienas egzaminų, pašnekovės teigimu, galėtų būti iš pasirinkto technologijų dalyko.