Vaikai yra vaikai, todėl labai svarbu suvokti jų ribotą suvokimą eismo atžvilgiu.
·Vaikai aplinkui mato 1/3 mažiau nei suaugusieji.
·Jie negali lengvai nuspėti transporto priemonės greičio ir atstumo.
·Vaikai yra įsitikinę, jog jeigu jie mato automobilį tai ir vairuotojas turi juos pastebėti.
·Negali lengvai pasakyti iš kurios pusės sklinda garsas, todėl eismo triukšmas ir sirenų garsai gali jiems sukelti sumaištį.
·Gali būti nekantrūs ir impulsyvūs. Jiems yra pakankamai sudėtinga stovėti prie raudono šviesoforo signalo ar laukti kol reikės praleisti atvažiuojantį automobilį.
·Jie sutelkia dėmesį tik į vieną dalyką ir labai tikėtina, jog tai nėra eismas.
·Turi ribotą pavojaus jausmą. Jie nesuvokia, kad automobilis gali juos sužaloti ar net užmušti, jeigu jie susidurs.
·Dažnai maišo fantazijas ir tikrovę.
·Mėgdžioja kitų elgesį (ir dažniausiai blogą), ypatingai vyresnių vaikų ir suaugusiųjų.
Kaip padėti vaikui būti saugesniam kelyje?
1.Duokite savo vaikui tiek nepriklausomybės ir atsakomybės, kiek jis pats sugeba suvaldyti. Mažiesiems pakankamai lėtai vystosi pažinimo, suvokimo ir jutimo įgūdžiai reikalingi saugiam eismui kelyje.
2.Atsiminkite, kad kiekvienas vaikas yra unikalus, todėl tai, kokios taisyklės galioja broliui, sesei, kaimynų vaikui ar klasės draugui, gali būti visiškai neaktualios jūsų vaikui. To paties amžiaus vaikams gali reikėti skirtingos priežiūros kelyje.
3.Pabandykite įvertinti savo vaiko elgesį kelyje. Ar jis yra impulsyvus? Ar jis sustoja pagalvoti, kaip jam elgtis vienu ar kitu atveju? O gal jis labai išsiblaškęs? Ar jis gali sutelkti dėmesį į tai, kas yra svarbu? Ar jis mėgsta rizikuoti?
4.Apsvarstykite visas išlygas ir kaip tai gali įtakoti vaiko elgesį eisme. Pavyzdžiui, ar jūsų vaikas neturi regėjimo problemų? Klausos sutrikimų? Pažinimo ar nuovokumo ribotumo? O gal būt fizinių trūkumų?
5.Kuo dažniau praktikuokite vaiką eismo metu. Stenkitės, kad vaikas įgytų patirties būdamas kelyje drauge su jumis.
6.Eidami gatve su vaiku, visuomet pagalvokite, kaip saugiai elgiatės jūs. Juk vaikai linkę mokytis iš jiems artimų ir svarbių žmonių.